习近平总书记在文化传承发展座谈会上提出“建设中华民族现代文明”的重要命题。2023年《求是》杂志第17期刊发了讲话全文，文章指出“只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”

如何理解中华民族现代文明？第一个关键词是“中华民族”，这要求我们不断学习，深刻把握中华文明的突出特性，多元一体、源远流长、兼收并蓄、以和为贵，苟日新、日日新、又日新。第二个关键词是“现代文明”，这要求我们守正创新，对古老的中华文化进行创造性转化和创新性发展，让中华文化走向现代、成为现代、引领现代。最终以中华民族现代文明为基础，创造人类文明新形态。

建设中华民族现代文明高远宏大的理论建构，如何在一个县落地？或者说，一个县该如何努力，才能为建设中华民族现代文明做出自己的贡献？

一

梳理盘点县域文化资源。具体从两个方面展开，一是中华优秀传统文化资源，二是马克思主义传播与红色文化资源。

以光山为例，在历史文化方面，光山有文字可考证历史达4000余年。周为弦子封国，始称弦国。隋文帝更名为光山，沿用至今。光山是司马光的出生地和“司马光砸缸”故事的发生地。司马光及《资治通鉴》的文化是可挖掘的重要方面。同时，光山还拥有千年古刹净居寺，乃佛教宗派“天台宗”的始祖庭，北宋苏东坡、陈季常、黄庭坚咸会于此，寺中藏有珍贵的“宋苏轼游净居寺诗并叙”碑，文化内涵丰富。

在红色文化方面，光山属大别山革命老区，是我党重要的建党基地和大别山精神的发祥地之一。先后走出了红一军、红四方面军和红二十五军、红二十八军等主力红军。革命史上著名的“花山寨会议”“王大湾会议”分别在文殊乡和砖桥镇召开。光山还是邓颖超的祖居地，且诞生了钱钧、尤太忠、万海峰等开国将领。2019年9月17日，习近平总书记视察河南亲临光山考察指导，为新时代老区振兴发展擘画了美好蓝图、指明了前进方向、注入了强大动力。

二

将历史文化资源与红色文化资源相结合。这是“第二个结合”，即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的必然要求。寻找结合点，并与当前国家战略相结合就显得尤为重要。光山县从两宋文化和红色文化中提炼出儿童友好的命题，并以此为抓手，融入乡村振兴。司马光所生活的宋代是一个儿童友好的朝代，宋仁宗时期曾建立举子仓、慈幼局和婴儿局，至南宋《庆元条法事类》，以法典的形式明确了儿童保护的相关条目，切实保障儿童权益。而祖籍光山的邓颖超，早在抗战时期就为了救助难童，四处奔走，动员各界人士，组建了中国战时儿童保育会。新中国成立后，邓颖超更加关心少年儿童，把祖国未来的希望寄托在他们身上。多次发表讲话，要求关心儿童的身心健康。2023年，光山县以“第二个结合”为指导，对标儿童友好城市，发起了首届乡村儿童艺术嘉年华。

三

对文化进行创造性转化和创新性发展。中华文化具有守正不守旧、尊古不复古的特点，建设中华民族现代文明，必须推陈出新，实现传统与现代的有机衔接。当前很多乡村的文化资源处于沉睡状态，有待焕新和唤醒。而激活的方式只能是现代的，是年轻人所喜爱的打开方式和年轻化的表达方式。光山，用沉浸式游戏打开红色文化，让青年人体验长征与革命的艰难，从而更珍惜今天的幸福生活；光山，用茶文化、瓷文化和民宿打开净居茶隐，彰显一种与古为新、生态自然的生活方式；光山，文化创意打开非遗文化和农特产品，在一二三产的融合中探索小农经济在无法大规模生产的前提下如何提升附加值，打通产业链，走向现代化。

四

探索中国式现代化的县域经验。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。蓝图已经绘就，接下来就看我们怎么做了。光山的一系列探索，既是对中华优秀传统文化的传承，又坚持了红色文化的基本底色，更是以新时代、现代化的方式进行创新发展。如何在县域范围内建设中华民族现代文明，又如何将中华民族现代文明作为中国式现代化县域发展的推动力？光山做出了很好的探索，相关经验值得总结。

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