原标题：“这些年，总书记亲身示范的爱国‘公开课’”之三

教导 | “让爱国主义精神代代相传、发扬光大”

清晨，天安门广场，五星红旗伴随太阳冉冉升起。

旗杆下，每日观看升旗的人群中，总会有许多目光炙热而坚定的青年人。

2021年7月1日，就在这里，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，千名共青团员、少先队员和全国广大青年一起，上了一堂别开生面的爱国“公开课”。

“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”习近平总书记的铿锵话语，穿透历史的沧桑，回荡在天安门广场，也回荡在祖国大地上。

“请党放心，强国有我！”誓言铮铮，赤子丹心。

2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。新华社记者鞠鹏 摄

一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。多年来，习近平总书记通过考察、座谈、回信等多种方式，为全国广大青年们上了很多生动难忘的爱国“公开课”。

培养爱国之情

爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。

从小聆听母亲讲述岳母刺字故事的习近平，默默将“精忠报国”作为一生追求的目标。

“爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”在2020年新年贺词中，习近平总书记深情讲述、深刻揭示爱国主义精神的时代意义。

“我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”在习近平总书记的心里，爱国从来不是抽象的，它蕴含丰富，在每个时代都有不同的内涵和要求。

2022年4月25日上午，在五四青年节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国人民大学，先后走进思政课智慧教室、博物馆、图书馆，了解学校促进思政课教育改革创新、学校历史沿革、教学科研成果、加强文献古籍保护利用和促进理论研究成果转化应用等情况，并主持召开师生代表座谈会。新华社记者燕雁 摄

“一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”习近平总书记生动讲述不同时代青年的爱国表现。

在苦难中成长，在奋斗中壮大。回望百年峥嵘岁月，才更深切理解爱国的重要意义。

“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。”习近平总书记一次次走进学校，语重心长，谆谆教诲。

砥砺强国之志

“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”

站在南开大学青年中间，习近平总书记提到张伯苓老校长的“爱国三问”，“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”

“爱国不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”面对北大师生，习近平总书记指明了爱国的正确方式。

面对“爱国三问”，习近平总书记用自己的行动给出了最好的答案。

跨越半个世纪，从沟壑纵横的陕北高原一路走来，习近平总书记的目光始终望向人民，心中所思始终是“国之大者”。一句“我将无我，不负人民”，振聋发聩，在无数青年学子心中燃起爱国热情。

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