在推动改革开放工作中，习近平提出了诸多具有重大理论和实践意义的工作方法，并用平实生动的语言阐释表达。央视网《天天学习》推出“习近平改革方法论”系列策划，讲述习近平推进改革开放、破解发展难题的故事，阐释这些改革方法论中蕴含的理论价值与实践意义。

　　“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”

　　2013年，习近平总书记在武汉召开部分省市负责人座谈会时指出，研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。

　　《干在实处 走在前列》一书记录了习近平对调查研究的深刻思考：“人的正确思想不是从天上掉下来的，不是头脑里固有的，而是从实践中来的。”

　　这实践，指的就是调查研究。

　　1983年夏收后的一天，时任河北正定县委书记的习近平拉上县政府办公室的工作人员说：“走，我们去找人聊聊。”

　　两个人骑着自行车来到县城附近的三角村村外，十来个村民正在田间锄草、间苗。看到地头还放着几把农具，习近平撸起袖子，拿起锄头跟着大家熟练地干起来。

　　趁着歇晌的时候，习近平跟大家你一言我一语地唠家常、聊生产。谈到正定县未来发展，村民畅所欲言：“三角村离县城很近，种点儿经济作物供给县城，不是更好吗？”

　　习近平仔细听完村民意见后说：“回去就认真研究。”

1983年，时任河北正定县委书记的习近平，临时在大街上摆桌子听取老百姓意见。

　　这次深入群众走访调研，为河北正定县后来试行多种经营改革打下了民意基础，也为正定县更好更有针对性地开展工作强化了调研思路。不久，多种经营就有计划地在正定铺展开来。

　　在正定，那辆挂着红底白字铭牌“北京0518308”的旧凤凰“二八”自行车，见证了习近平走遍乡间田野、穿梭于滹沱河南北两岸的调研足迹，也见证了他响应时代号召、投身改革开放一线的坚定决心。

　　调查研究是马克思主义世界观和方法论的集中体现，也是中国共产党的传家宝。

　　习近平辩证指出：调查研究是一个推动工作的过程，是一个联系群众、为民办事的过程，也是一个自我学习提高的过程。他在《之江新语》一书中提出做好调查研究工作的“五字诀”，即“深、实、细、准、效”。

2003年6月12日，习近平在浙江金华磐安县新渥镇“365办事窗口”调研。

　　调查研究是习近平最常用的工作方法之一。

　　多年后，他在正定县城街头发放民意调查表的那张老照片，以及写给正定县四大领导班子的信，伴随着关键词“调查研究”被媒体反复提及；“四下基层”工作制度在八闽大地丰富深化，走向全国，成为党员干部践行群众路线的自觉行动；“两山”理论在实事求是、踏实调研的基础上不断走深走实，成为推动浙江改革发展、引领美丽中国建设的“富矿”……

　　党的十八大以来，习近平总书记冒风雪、踏泥泞，走遍全国14个集中连片特困地区，摸实情、听实话，通过扎实的调研，提出精准扶贫战略。这一战略成为我国全面打赢脱贫攻坚战的制胜法宝。

2012年12月30日，习近平总书记在河北省阜平县龙泉关镇骆驼湾村看望唐荣斌老人一家。

　　怎样才算好的调查研究？习近平曾强调，“关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好”。

　　“调”以务实、“研”以致用。如今，坚持以问题为导向的调查研究，早已贯穿于国家治理、改革决策之中，其瞄准的正是人民所需、群众所盼。

　　2020年9月17日，习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会，包括村支书、乡村教师、扶贫干部、农民工、种粮大户、货车司机、快递小哥、餐馆店主、法律工作者等在内的30名基层代表被请进了会场。

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