为啥父母的很多缺点也是孩子的缺点?
时间:2020-09-10 来源:新闻网 人浏览 -
哈哈哈哈,说起家长缺点也是孩子的缺点,那是“潜移默化”,很容易“根深蒂固”,家长还“有口难辩”不能“推脱责任,教育他人 ":)关键当你说孩子时,孩子已经有足够智慧反驳你的时候,打脸那是“pia”“pia”的……
为啥家长的缺点也是孩子的缺点呢?
1、24小时浸润、影响,外人无法替代。
家长是在孩子身边陪伴孩子最久,影响最深的人。这里不仅仅是父母,也许是老人,或是保姆。陪伴越久,影响越深,这就是:言传身教。好习惯容易养成,坏习惯亦如此。
2、无论家长的优点或缺点都是习惯,家长是无意识影响,不太容易在影响时发现问题,并阻止孩子。
例如:家长爱阅读,家里到处都是书,很难看到家长手机不离手,孩子也不会抱着手机,成为“电子产品控”。书就是孩子儿时的玩具。
反之,这个家长爱“爱挖鼻孔、吃饭出声、抖脚、跷二郎腿“,也许他会避讳外人,但在家里,无法回避孩子,因为无意识,而产生影响。孩子没有场合概念,在公众场合也不避讳,他没有这个意识。
若发现家长缺点已影响孩子的行为,怎么办?
1、若家长不改,孩子很难改,也没办法言传身教。一旦家长意识到了问题,说明现象已经形成。自己有意识在孩子面前控制自己的行为,同时告诉孩子这是不好的习惯,要和孩子一起改正。
敲黑板:强调和孩子一起改,而不是让孩子自己改,互相提醒,互相监督。
2、通过进行一些游戏、场景扮演或绘本阅读,帮助孩子理解一些行为的问题,会产生的尴尬或影响。孩子是一张白纸,您是设计师。设立一些奖励机制,例如,坚持几次在家人吃饭时,嘴巴不出声音,就得到“爱的拥抱“或其他奖励。
敲黑板:奖励不一定是物质的,很多时候一个拥抱,家长承诺与孩子共同游戏,睡前多读一本绘本,对孩子都是奖励。
3、如果孩子已经意识到了自己行为的不妥,并有了改变的意识,家长在改变自己的同时,要有意识提醒,不要等出了问题再“问责”。特别在公众场合,要顾忌孩子的面子和感受。而且,若是被孩子“反扑”说您也有毛病,那事儿就尴尬了.....
例如,双方任意一方发现“范小毛病”了,可以用双方理解的手势、表情,作为提醒信号,马上意识,并控制住了,那立刻要给一个“爱的的肯定”以资鼓励。告诉孩子,这是属于他和家长间小秘密,其他人都不知道。孩子会格外感兴趣,并喜欢的。
4、做持久战打算,罗马不是一天建成的,任重而道远,坚持就是胜利。
家长都是明白人,这点就不再解释啦。一说,您准懂。:)
解铃还须系铃人,您就是解决孩子缺点的金钥匙。是的,就是您。(图片来源于网络,侵删)
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