教师是我们每一个人都会接触到的行业，在懵懂无知的时候，是教师引领了我们前进的方向。很多人曾经想过自己将来一定要从事教师这个行业，可以教书育人，培养孩子成长。但是真正当了一名教师之后，可能会发现这个行业也并没有自己想象的那般美好。在这个行业中，也有很多现实性的问题需要得到解决，比如教师的薪资待遇一直都是一个备受争议的话题。几乎每年都有老师提议提高薪资收入。相关部门一直以来也不断在变革，但是最终的效果并不是那么令人满意。今年是极为特殊的一年，对于教师们来说更是关键的一年，很多有关教师的制度都会得到实施，教师这个行业未来的发展情况如何，很大程度上也会取决于今年的改革效果。

2020年将全面贯彻实施县管校聘制度，这对于中小学教师来说是机遇，同时也是挑战。那些真正有能力并且有责任心的教师会在这场改革中成为赢家，有一些教师则会因为这项制度的实施面临失业的风险。除此之外，今年也将会进一步修订教师法，该法案将会集合众多高校教师和专家的意见，从教师的切身利益出发，综合考量各个方面的具体因素，教师法修订完毕后，将会提交国务院审理。如果修正的法案能够在今年实施的话，那么教师行业目前存在的3大问题，将会得到有效的解决。

一、教师的工资问题

我们选择一份工作最关心的便是这个工作能够给我们带来多少收入，成年之后的我们面临着巨大的生活压力，一份高薪的工作能够帮我们减轻负担。教师这份工作虽然很受欢迎，但薪水却成了阻碍大部分年轻人想要成为一名老师的问题。早在十年前，我国相关部门就已经提出，要提高教师的待遇，教师的工资不得低于公务员。但是这项政策一直没有得到很好的贯彻实施，虽然教师的工资略有提高，但是上涨的幅度非常有限。各行各业的工资都出现了小幅上涨，教师和公务员的但相比，还是相差很多。

如果今年教师法能够得到贯彻实施的话，那么教师的工资也会进一步上涨。工资不仅是教师每日辛苦工作应得的报酬，更是对教师这个身份的认可。如果教师拿到的工资和其付出的辛苦不成正比的话，那么教师又怎么能有工作积极性呢？

二、教师的身份问题

公务员和教师这两份工作都属于国家的公职人员，但是更多人愿意选择当一名公务员。除了待遇更高一点以外，公务员手中的“权”好像更大一些，当一名公务员更受人尊重。教师本应当是值得被我们尊重的，但是学校的学生对于教师的尊重远远不够。如今更是出现了这样一种现象：教师不敢管学生。哪怕是责骂，都会被无限地放大。毕竟如今很多家庭都是独生子女，孩子在学校稍微受了点委屈，家长就会到学校闹事，找老师麻烦。并不是所有的学生都很遵守学校的相关纪律，偏偏有些学生在学校就只会给老师找麻烦。那这种情况下，老师到底该不该教育孩子呢？所以有时候老师迫于舆论的压力，也不敢对学生太过严厉。

三、教师的职称问题

教师除了教学工作以外，最大的目标便是评职称了。因为教师的收入是直接与职称挂钩的，如果能够评上高级职称，收入会更多，身份也会更加高贵。所以不少教师一直为的就是能评上高级职称。但是每年能够评上职称的教师数量非常有限，很多执教多年的老教师哪怕再有能力，因为一些现实性的因素，始终评不上职称。目前评职称的相关标准也存在着一定的问题，此次改革有望解决这一个问题。

职称问题一直得不到解决，长期下去，也会打击老师从教的积极性。只有真正把教学相关的问题改善落到实处，让教师的利益得到真正的保障，才会促进整个教育事业的发展。

你觉得除了以上3个问题以外，教师行业还有哪些需要进一步解决的问题呢？

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