最近，身边有一些大学生在申报创业项目。有同学提出了疑问：在校大学生创业，靠谱吗？今天我和大家来探讨一下这个话题。

“世界那么大，我想去看看”是很多大学生的渴望，而创业实践正是他们从0到1听从内心声音、追逐梦想、顺应时代趋势的试错过程，也是一个不断探索、不断折腾、认识自己的优势、发掘自己的潜能的过程。

PART 01

大学生创业有什么前景？

大学生期间，同学们的课余时间充足，做创业项目的试错成本也很低，就算失败也损失不了多少东西，但是通过创业项目可以提高商业认知和锻炼技能，自己运用所学的知识，办成一些事情，输出一些成果，创造一些价值。

很多大学生创业都是真正热爱，而不是单纯为了赚钱。真正做出成绩的团队，都是提供了价值，顺便赚到了钱。

不管你认为大学生是否适合创业，不可否认的是，你身边已经有一些充满激情的大学生踏出了商业探索的步伐，正在积极做创业项目，而且有的人也取得了阶段性成功，给他们的成长带来了很大的价值。

PART 02

大学生创业能获得哪些支持？

当前的国家政策，为有创业梦想的大学生选择自主创业提供了有利的政策，比如允许创业活动纳入实践学分、提供免费创业孵化器和指导、提供无息贷款和政策资金扶持等，这些政策使大学生创业风险大大降低。

对于一些商学专业的同学来说，比如电子商务、市场营销、工商管理等专业，大学期间做创业项目，不但有助于他们更好地理解商业，将书本上的专业知识转化为实践需要的技能，还能通过创业项目弥补教科书上没有涉及的商业实战经历，即便最后失败了也没有关系，也会获得一笔商业经验财富。

优秀的大学生创业者，能够发现潜在的商机，他们不仅能够看到项目机会，还有能力在别人对市场前景模糊不清时，就提前看到商业模式和未来发展。

PART 03

追逐风口的创业项目靠谱吗？

有人说，创业最重要的是抓住大势所趋的风口，但是我认为这并不是特别靠谱。

创业不能去等风口，更不是去赌风口。追风口的风险是很大的，如果没有做一些积累工作，很可能抓不到市场机遇。

对于大学生创业者来说，做创业项目前一定要好市场调研，统计一些数据做分析和评估报告。做市场调研的目的，就是搞清楚自己的项目到底有没有市场。

如何做好市场调研？建议从这4个方面入手：

●市场需求

●目标用户

●竞争对手

●市场策略

PART 04

如何选择适合的创业机会？

对大多数大学生创业者而言，校内创业是比较可行的选择。今天，我给大家分享3个思路：

第一、从自己非常熟练的事情中，找到合适的项目。

这些事情并不是很复杂，也不是很高大上，比如做家教、做新媒体、做摄影工作等。

第二、从自己非常热爱的事情中，找到合适的项目。

比如，我有一个同学大学期间喜欢帮同学取快递，他意识到了自己这方面的爱好和优势，并把代取快递做成了一项可以盈利的业务。

第三、借助第三方的政策支持，孵化自己的创业项目。

很多高校都有创业中心，同学们可以提交自己的项目，申请入驻创业园，得到学校的场地或者资金等支持。

在校大学生的创业机会有很多，比如食堂外卖、零食盒子、代取快递、校园商城、跑腿代办、校园打印、兼职信息等。

为了帮助大学生创业者更快成长，零点校园总部为大学生的创业梦想助力，提供技术支持和运营指导等，让大学生创业者不孤单。

当你加入零点校园大学生创业联盟，不仅能得到技术支持，还能学习成功案例和运营经验，获得人脉资源，提高商业认知。

运营零点校园生活服务平台，这些细分的工作内容不会占用你太多的学习时间，但足以让你学着去抓住赚钱上的重点。

PART 05

如何选对靠谱的团队成员？

大学生创业者要相信团队的力量。一个人可以走得很快，但是一个团队可以很远。

即便你的个人能力强大到能把所有业务问题都搞定，但是你的时间和精力也会让你不得不把一部分工作分配给你的伙伴。

一个人创业的成功率，在目前的商业世界已经微乎其微，建议尽快找到跟你志同道合并愿意与你一起拼搏的那群伙伴。

❶尽量选择相互熟悉的团队成员，这样可以减少磨合时间，熟悉的人知根知底，知道成员之间的优势和劣势，容易提高团队的凝聚力。

❷尽量选择能力互补的团队成员，优秀的创业团队成员应各有所长，能力互补，能形成团队整体作战的能力，弥补单个人能力的短板。配送团队成员，建议尽量选择执行能力强的人。

❸尽量选择资源丰富的团队成员，比如某同学在本校是个社交达人，有社团、学生会等资源，后面宣传推广校园生活服务平台，这些人脉资源就会发挥优势。

❹尽量选择有责任感的团队成员，如果团队成员具备主人翁意识，能够主动把自己手头的事情做好，还能主动帮助团队成员解决问题，这样的伙伴就是非常棒的。

想法多的团队负责人，要找到能帮你收敛想法、执行想法的合伙人。

执行力强的团队负责人，要找到有战略眼光、有规划能力的合伙人。

另外，建议团队负责人一定要处理好利益分配问题。

很多大学生缺乏项目运营经验，零点校园总部建议：在运营过程中，多尝试多摸索，向同行高手学习请教，提高实战能力。一定要学会借力使力，整合校园内的资源，争取得到学校的支持和帮助。在遭遇困难时，不要轻易放弃，平时在团队、运营、人脉等方方面面做好准备，建立壁垒。

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